轮渡上的逆流人生第19章 雨伞的教诲下

我缓缓抬起头视线中映入一个熟悉的身影——竟是孔老师。

此刻他的裤脚满是泥点像是被顽皮的孩子用泥巴肆意涂抹过；中山装的肩头洇着一片深色的水渍仿佛是夜空中悄然飘落的乌云留下的痕迹。

显然他是冒雨匆匆赶来的。

原来他终究还是不放心我特意来进行这次家访。

“孔老师！快进来坐！”父亲急忙站起身来动作带着几分急切与恭敬迅速将手中的烟熄灭然后侧着身子热情地往屋里让着孔老师。

我家房子十分窄小一进门便是一间仅有6平方米的小房子里面摆着一张大床几乎占据了大部分空间。

里屋12平方米既是卧室又兼作待客之所显得拥挤而杂乱。

厨房则在外屋各种炊具和杂物堆放在一起空间局促得让人转身都有些困难。

孔老师走进屋后在靠墙的长凳上轻轻坐下坐姿端正而沉稳。

过了一会儿他微笑着让我哥搬个长条方凳到院子里。

此时天色尚未完全暗下来西边的天空还残留着一抹淡淡的余晖。

我们便在院子里坐下开始了这场意义非凡的聊天。

孔老师温和而坚定地望着我那目光仿佛能穿透我的内心语重心长地说道：“张毅我知道你心里藏着许多难处。

你和你的哥姐不一样你身有残疾。

”他微微顿了顿似乎在仔细斟酌着每一个词句“你哥姐学习成绩不太好他们毕业后上山下乡可以跟着学种地也能去工厂做工将来靠体力去谋生。

但你的身体状况决定了你今后很难靠力气吃饭只能从事伏案工作。

所以你首先必须把字练好把字写得端端正正这是你未来安身立命的重要技能。

” 我听后似懂非懂地点了点头心里却像被投入了一颗石子泛起了层层涟漪。

外婆在一旁也忍不住插话说：“孔老师说得对极了你外公就是靠写对联过日子的不用风吹日晒日子也过得安稳。

” 我默默站起身来脚步有些迟缓走进里屋从那个陈旧的木箱里小心翼翼地取来母亲特意给我买的方格本和一支小号毛笔轻轻地放在孔老师面前的长方凳子上。

孔老师缓缓拿起毛笔在墨水瓶里轻轻蘸了蘸那动作仿佛是在与墨水进行一场亲密的对话。

接着他又在瓶口轻轻刮了刮神情专注得仿佛在雕琢一件世间最珍贵的艺术品。

月光如水洒在他的手背上能看到凸起的青筋像是岁月刻下的深深印记。

只见他手腕轻轻转动笔下的字迹如行云流水般在方格本上舒展开来写下了“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”。

他的小楷写得极为工整漂亮横画如扁担般沉稳有力仿佛能承载起生活的重担；竖画似青松般挺拔透着一种不屈不挠的精神。

每一个笔画都刚劲有力仿佛蕴含着无尽的力量仿佛在诉说着人生的坚韧与执着。

写完孔老师轻轻放下毛笔手指着字对我说：“张毅你看这字横平竖直才能立得住。

就像我们的人生每一步都要脚踏实地。

学习也是如此没有捷径可走只有勤奋和刻苦才能让你在知识的海洋中畅游才能让你找到属于自己的方向。

” 那晚老师与我长谈了很久。

他绘声绘色地给我讲了许多身残志坚的名人的故事：海伦·凯勒在失明失聪的黑暗世界里凭借着顽强的毅力学会了多种语言还写出了震撼人心的《假如给我三天光明》；贝多芬在双耳失聪的绝望境地中依然坚持创作谱写出了《命运交响曲》那样震撼人心的乐章每一个音符都仿佛是他与命运抗争的呐喊。

“这些人都经历了常人难以想象的困难”孔老师的声音在月光下显得格外清晰而有力“但他们没有放弃而是用自己的智慧和勇气去战胜了命运。

你也要像他们一样不要被身体的缺陷打倒要相信自己的潜力。

”说着他轻轻拿起我的手放在那行字上“你看你的手指很灵活这就是老天爷给你的本事要好好用。

” “孔老师快进屋坐坐喝口茶。

”母亲热情地招呼着她刚才一直在灶房忙活此刻端着个粗瓷茶壶脚步匆匆地走出来。

孔老师也没有推辞微笑着跟着我们进了屋。

屋里十分简陋只有一张缺了腿的旧木桌用几块石头垫着才勉强放平周围摆着几把高矮不一的椅子像是几个性格各异的小伙伴凑在一起。

母亲赶紧从柜子里拿出一个铁皮盒里面装着去年走亲戚时剩下的粗茶她小心翼翼地抓了一小撮放进碗里用开水冲了然后端到孔老师面前。

“孔老师家里没什么好茶您将就着喝。

”母亲有些不好意思地说手在围裙上反复擦着仿佛要把所有的局促都擦掉。

孔老师笑着接过茶碗碗沿有个小豁口像是岁月不小心留下的伤痕但他却毫不在意轻轻抿了一口。

那茶很苦带着股涩味他的眉头微微皱了一下但很快又舒展开来笑着说：“挺好的有股子劲儿。

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